心时代|| 学员故事:如何做孩子的人生导师

邢台大邢网 2019-07-20





历时一年多,我们导师班的黄连弟老师从“黄埔一期导师班”已经毕业了,经过这一年来的浸泡式学习,黄连弟老师成长了很多,改变特别大,坚持了3百多天的每日一醒,记录着自己每天生活的变化,累计已经6万多字了,黄老师爱学习的精神,时刻打动着我,以下是黄老师的总结一起分享给大家。


自从我去年参加了心时代父母研究院的家庭系统教育班,上了一次课切切然不能自拔,当时心里想法是:“我距离一个智慧的妈妈太远,我还缺少太多科学教育方法,为了孩子,为了家庭,为了我,还得继续上”,然后就缴费报名上了导师班,一年的课程,来回奔波,最大的收获是庆幸自己这几十年做了最正确的一件事,就是上了导师班。从我的上课收获到自己的心路历程,纵观这一年,虽然时间不长,但是对我来说是人生中最丰富最宝贵的一年,但是,要做孩子的人生导师,我目前真的觉得自己资格不够。只能从我的感受来说几点。



一、了解自己、家庭、孩子

    我想如何做孩子的人生导师,首先要弄清楚自己和孩子,以及我的家庭。从参加导师班学习以来,自我感觉学到的东西很多,也有实践去用,可是在教育孩子的过程中反反复复,我知道是自己本身存在一些没解决的问题,我和最亲密的人的相处方式带了太多原生家庭的烙印,幸运的是我的爱人,他对我的包容让我察觉自己的问题,对待孩子,我是一个妈妈,但却不是一个成熟理智和温柔的妈妈,是任性、执拗和严苛挑剔的妈妈。孩子现在刚进入青春期,自我意识非常强,而我在面对孩子的一系列问题时心中有恐慌、焦虑,这些我都觉察到了。在她三岁时我就接触学习心理学,就是因为当时我感觉自己不会面对孩子,经常搞得一团糟,还把责任推到孩子身上,后来经过一些学习,一直为自己曾经的做法感到内疚、自责,一直想当个比较好的妈妈去弥补孩子曾经受过的伤害,但是这样的想法却适得其反,正茫然间,一次偶然的机会也可以说是想改变的动力促使我参加了心时代导师班,我重头来学系统的家庭教育,从新定义我自身的角色,定义我对家庭和孩子的期望,慢慢的,浸泡式的成长,两位院长的鼓励和支持,我内心有了力量,有了改变的勇气,有了更好的方法,对自己家庭和孩子也有了更清晰的认识。



二、做孩子导师必备的条件

也许是我有点懒惰,也许是两地分居,我现在自己一个人带着孩子,我经常感到疲惫,所以在最初的学到的知识还能很好的运用,可是,随着孩子一天天在长大,我的精力在应付完日常工作和家务外,学到的东西吸收和运用的程度再退步,也可能这是一个过程,不可能学到的知识一下子就全部转化为自己的,所以导师让写每日一省,浸泡式学习,这才一直拉紧我学习反思的劲头没有松懈。也正因为如此,我体会到一些能给孩子做人生导师的一些想法。

(一)父母的使命感

    说起来,上导师班学到的理念、方法有很多,但是对我震撼最大印象最深的是两位院长的大格局理念。第一次听海勇院长讲“生命系统与人生”,从来没有想过做父母的使命感,我原来理解的是当好父母,就是管好孩子身体、学习,将来她和很多人一样工作、结婚生孩子,延续我曾走过的的路,无非是条件比我这一辈好些,可是,海勇院长的生命系统让我看到了一个更宽广的天地,跳出当下的局限,用一种使命感给做父母的一个定位,让我认识到自己的学习不是仅仅为了当前,更是以后,甚至整个家族,整个社会,这样的格局眼光给了我很强烈的刺激,然后,海勇院长带领我们又回到当下,用具体的方法和知识来归置现在的生活,因为只有过好当下,才能有未来,在第三阶课程中,从宏观的角度来看我们每个家庭、每个人、每个孩子,又从微观的现实来改变来努力,给了我学习一个安定和坚强的支撑。




(二)给孩子提供一个温暖的家庭环境。

 明白了作为父母要具有的使命感,接下来就要为之付出努力,首先给孩子提供一个温暖成长的家庭环境。虽然之前也知道一个家庭中夫妻关系是放在第一位的,但是自从上了导师班课程以后,又有了更多的理解。尤其是纪琼院长的父母家庭教育理念要一致这一点,原来从来没想过,其实我和爱人的教育理念(也可以说我俩原来没有什么正经的教育理念的认知)是有很多不一样的,经常在为了一些问题不一致而争执,结果是孩子无所适从。



后来我把在导师班上学到的这些给爱人沟通,他也很认同,因为之前他在我的游说下去听了两次课,一次是心时代成立,一次是父亲节专场,他对我的学习很支持,但是自己去学却放不下身段,听了两次课以后,他的观念有了很大的改变。所以现在我们两个对待孩子大的方面是一致的,没有了原来的不知所谓的争吵和别扭,他也经常提醒我注意的一些方面,我也给他提醒,最让人安心的是他从不说“你都学习了,咋还这样”这些刺心的话,他知道,人的学习不是一阵子就能完全改变的。尤其是孩子参加了暑假参加了心时代鬼谷智慧特训营归来,我们一家三口的感情从所未有的亲密和融洽,现在我和爱人筑起的家庭教育环境应该是稳固的,需要改变的是我们往里面填充什么。



三、如何去做

首先,我要做好自己。父母在孩子眼中什么样子是做出来的,而不是说出来的,所以,我把自己该做的做好,继续学习,好好工作,然后才能有能力去面对孩子的成长出出现的各种问题,孩子在一天天长大,等不得我们做父母的有迟缓和拖延,我在日常和孩子相处的过程中会有焦虑和急躁,会有后知后觉现象,也会有内疚、自责,然后弥补,又陷入一个走不出的恶性循环,但是这样的情况相比以前已经很少了,如果没有浸泡式学习,我不会有现在越来越好的觉察力,即便没有瞬间觉察,也能跳出情绪层面,进入问题层面。

其次,把在心时代学到的知识吸收转化,内化为自己的,为孩子提供人生道路上的陪伴和支持,学习的时间是有限的,但是过程是一生的,因此,学习是毕业以后仍然要做的重要的事,同时也是给孩子一个学习的榜样。

最后,自问我想当孩子的人生导师,还欠缺很多,不过,没关系,就像纪琼院长经常说的“慢慢来,”他和海勇院长还年轻,还可以有很多时间支持和陪伴我们,我们也还有很多时间可以跟着两位优秀导师去学习,想起两位年轻的院长,十几年致力于心理学,他们的心理学理念已经传播全中国乃至走向世界了,系统的家庭教育理念和方法,两位导师都倾囊而出,最深的感受是在心时代导师班学到的东西都是温暖而又贴人心,又直戳要害,很生活化,这源于两位院长的个人魅力,我再一次庆幸自己当初做了一个正确的决定。



中国心时代父母研究院简介


     心时代父母研究院在实现中华民族伟大复兴的中国梦与新时代分享经济的背景下,立足人们对未来美好生活的向往,以及家长对落地实操家庭教育的实际需求,由中国著名心理学、教育学专家王纪琼、张朝阳老师联合创立。


      研究院在成立之初就秉持“融合古今中外全球教育智慧、实现家国天下伟大复兴梦想”的愿景,在中国传统文化基础上,整合现代教育学、心理学、脑科学与家庭教育学等学科的前沿研究成果与经验,提炼出了更加符合中国父母的家庭教育课程体系。用爱和专业的力量,推动中国新时代的家庭教育,让每个家庭都拥有幸福的能力,让每个孩子都拥有更加伸展的未来。


我们的使命是:用心理学服务亿万家庭、助力中国幸福,让人人皆可学习并从中获益。


2019,展翅高飞!

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